jueves, 23 de mayo de 2013

EL ALUMNADO DEL CIP “FRAY LUIS DE LEÓN” VISITA LA EXPOSICIÓN DE DALÍ EN EL MUSEO “REINA SOFIA”.

Los cursos  de infantil 5 años, primero, segundo, tercero  y cuarto de educación primaria  del CIP “Fray Luis de León” en Cuenca, se desplazan al “Reina Sofía” en Madrid para visitar la que sin duda se ha catalogado ya como la exposición más importante de los últimos tiempos.
 
Cada año el centro elige un artista y trabaja sobre él diferentes proyectos. Este curso nos decidimos por DALÍ al conocer que la exposición que se estaba viendo en el Georges Pompidú, se podría ver en Madrid a partir del mes de Abril. Al principio no nos inspiraba tan buen “rollo” como los otros pintores con los que hemos trabajado otros años (Picasso, Miró, Velázquez,…) de hecho de todos es conocido que Dalí ha sido poco valorado como pintor y más conocido por sus excentricidades y afán de protagonismo pero, ya  no se puede negar que ha sido un artista genial y que no sólo destacó por su obra pictórica sino por sus múltiples facetas como escritor, cineasta, diseñador de joyas, creador de inventos y objetos surrealistas, decorador de escenografías para teatro o ballet…
Se nos  presentaron  dilemas, ¿va a ser posible explicar al alumnado de infantil y primeros cursos de primaria, alguna obra como El gran masturbador u otra parecida? por ejemplo…
Menos mal que descubrimos, lo que llamamos “elementos dalinianos”: los huevos fritos, los relojes blandos, las jirafas llameantes, los elefantes patilargos, moscas, hormigas…que el alumnado es capaz de reconocer en todos los sitios en que aparezcan. Éstos, están dotados de una simbología especial y nos ofrecen muchas posibilidades didácticas y desde el punto de vista de la educación visual, lo tendremos más fácil. También, los juegos ópticos y las imágenes ocultas de los cuadros que nos invitan a mirar y remirar una y otra vez sus cuadros.
Al final hemos aprendido junto  con el alumnado muchas cosas que desconocíamos. Hemos venciendo los prejuicios primeros y realmente podemos decir que era un genio a pesar de todo lo “payaso” que llegara a mostrarse. Era un genio que desde pequeño fue capaz de descubrir lo que había detrás de las cosas. Un artista original e innovador que, como los grandes maestros del renacimiento, practicó diferentes disciplinas artísticas como ya hemos señalado.
Trabajando el arte con el alumnado, podemos decir, que éste, es un verdadero lenguaje no sólo porque aparezca recogido así dentro del área de los lenguajes, sino porque está dotado de unos recursos expresivos que poseen el don de saber comunicar, ideas, sentimientos y sensaciones de forma universal que sólo con palabras  no seríamos capaces de transmitir.

La visita al “Reina Sofía” ha sido la culminación de todo el trabajo realizado y nos ha encantado a todos.

 
 
 

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