Como colofón al taller que
hicieron los niños y niñas de primer ciclo en el Museo de las Ciencias sobre el sistema solar, aquí os dejo una
muestra de la actividad posterior que hicimos en clase.
El objetivo del taller era que
los alumnos identificaran por su nombre, tamaño y posición los planetas, así
como algunas de sus características. Para ello, a cada niño/a se le identificó
con un planeta y la monitora le mostraba sus características que el niño iba
repitiendo para aprenderlas.
Finalmente, los niños/as
escenificaron los movimientos de rotación de los planetas y traslación
alrededor del sol.
Ya en clase, cada niño/a hizo una redacción de su planeta.
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