sábado, 25 de noviembre de 2017

VISITA AL CUARTEL DE BOMBEROS

Se decide visitar “El cuartel de Bomberos ” dentro de las actividades programadas en la PGA con el alumnado de 4 años y todos los cursos de Primaria con el objetivo de lograr que los niños/as valoren el cuartel y el trabajo de los bomberos como una función fundamental en la Comunidad , así como que los reconozcan como personas que trabajan para cumplir un determinado fin. También para diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que el alumnado organice, amplíe y enriquezca sus conocimientos acerca del ambiente social y natural, promoviendo el acercamiento a contextos conocidos: “El cuartel de bomberos”. 
Una vez realizada la visita trabajamos con el alumnado toda una batería de preguntas con el fin de constatar el cumplimiento de los objetivos propuestos:

Dimensión relativa a la función social del Cuartel de Bomberos:
• ¿Qué función cumple el cuartel de bomberos?
• ¿Qué función cumplen los bomberos?
Dimensión social del Cuartel de Bomberos:
• ¿Todos los bomberos realizan la misma actividad? ¿Qué función cumple cada uno dentro del cuartel?
• ¿Cualquier persona puede ser bombero? ¿Hay que estudiar para ser bombero?
Dimensión espacial del Cuartel de Bomberos:
• ¿Qué espacios se pueden observar en el cuartel de bomberos?
• ¿La forma y las dimensiones están relacionadas con la función que cumple cada espacio?
Dimensión temporal del Cuartel de Bomberos:
• ¿El cuartel cierra de noche?
Dimensión tecnológica:
• ¿Qué herramientas y maquinarias necesitan los bomberos para realizar su tarea? • ¿Qué vestimenta utilizan? ¿Para qué sirve dicha vestimenta? ¿Utilizan siempre la misma ropa?
• ¿Qué vehículos usan? ¿Cómo son? ¿Todos los vehículos son iguales, todos cumplen la misma función?
• ¿Cuáles son los objetos del cuartel de bomberos? ¿Con que materiales están construidos? ¿Qué objetos cumplen la misma función en que se diferencian? ¿En que se asemejan?

Durante la visita, hemos podido ver una película en la que sin duda nos han aclarado muchas cosas relacionadas con el fuego y como actuar ante una situación de peligro. También preguntamos a nuestro alumnado sobre ella.
En fechas próximas realizaremos en nuestro centro “El simulacro de Evacuación” y sin duda nos serán muy útiles todas las cosas que nos han enseñado.

MUCHAS GRACIAS AL CUERPO DE BOMBEROS POR LA PACIENCIA Y AMABILIDAD QUE HAN MOSTRADOS CON TODOS/AS Y EN TODO MOMENTO.








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